AV2 - PEDAGOGIA - ORGANIZAÇÃO E DIDÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Questão 1

Nota: Não gerada

O planejamento participativo compreende um processo de ação-reflexão-ação de pessoas que possuem diferentes saberes e vivências. Qual das alternativas apresenta, respectivamente, os passos presentes nesse tipo de planejamento?

Alternativas

• 1 -
  Estruturação dos materiais a serem utilizados, verificação subjacente, análise e reflexão dos problemas encontrados e avaliação dos objetivos a serem propostos.
• 2 -
  Diagnóstico da realidade, conteúdos a serem trabalhados, análise e reflexão dos problemas e comparação entre os alunos.
• 3 -
  Diagnóstico da realidade, análise e reflexão dos problemas, programação e execução – acompanhamento e avaliação participativa.
• 4 -
  Organização das metodologias e estratégias de ensino, leitura de autores que fundamentam as propostas realizadas e comparação dos resultados obtidos.
• 5 -
  Levantamento das dificuldades que provavelmente serão encontradas, análise e reflexão sobre o desenvolvimento dos alunos e projeto político pedagógico.

Sua resposta

3 -

Diagnóstico da realidade, análise e reflexão dos problemas, programação e execução – acompanhamento e avaliação participativa.

Questão 2

Nota: Não gerada

O Projeto Político Pedagógico (Proposta Pedagógica) refere-se a sistematização de um planejamento participativo, que contribui com a unidade do trabalho escolar. Leia as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta:

Alternativas

• 1 -
  O Projeto Político Pedagógico é um elemento unificador da escola, pois através desse documento os professores ficam sabendo sobre as decisões do diretor.
• 2 -
  O Projeto Político Pedagógico visa a articulação entre diretores de diferentes instituições, com o mesmo propósito.
• 3 -
  O Projeto Político Pedagógico está relacionado com a escolha dos conteúdos que serão desenvolvidos na escola de modo desarticulado.
• 4 -
  O Projeto Político Pedagógico estuda o modo de uma determinada comunidade fragmentar as ações desenvolvidas na escola.
• 5 -
  Projeto Político Pedagógico objetiva a participação coletiva e a problematização da realidade da escola.

Sua resposta

5 -

Projeto Político Pedagógico objetiva a participação coletiva e a problematização da realidade da escola.

Questão 3

Nota: Não gerada

A elaboração de um projeto envolve três etapas: Marco Referencial, Diagnóstico e Programação. Assinale a alternativa que apresenta a explicação correta para o termo "Programação":

Alternativas

• 1 -
  A Programação se refere à percepção sobre as contradições presentes no ambiente escolar.
• 2 -
  A Programação se refere ao levantamento dos problemas encontrados e o registro sobre tais problemas em atas.
• 3 -
  A Programação se refere ao conjunto de ações significativas e possíveis de serem realizadas diante das situações encontradas.
• 4 -
  A Programação se refere à avaliação de todo o processo de ensino, independente das dificuldades encontradas e dos conteúdos trabalhados.
• 5 -
  A Programação se refere ao histórico de determinadas vivências e da avaliação das ações que foram realizadas.

Sua resposta

3 -

A Programação se refere ao conjunto de ações significativas e possíveis de serem realizadas diante das situações encontradas.

Questão 4

Nota: Não gerada

A avaliação é um processo fundamental no ambiente escolar, que favorece o êxito e a continuidade do trabalho pedagógico. Faça a correta relação entre as colunas 1 e 2 de acordo com as modalidades de avaliação:

Coluna 1

I. Avaliação diagnóstica.

II. Avaliação formativa.

III. Avaliação somativa.

Coluna 2

( ) Esse tipo de avaliação procura levantar os conhecimentos e os problemas de aprendizagem de determinado aluno ou grupo.

( ) Esse tipo de avaliação é realizada ao final do processo educativo, visando aspectos quantitativos.

( ) Esse tipo de avaliação possui um caráter contínuo e procura acompanhar o processo de aprendizagem do aluno.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Alternativas

• 1 -
  I, II e III.
• 2 -
  I, III e II.
• 3 -
  II, III e I.
• 4 -
  II, I e III.
• 5 -
  III, II e I.

Sua resposta

2 -

I, III e II.

Questão 5

Nota: Não gerada

O professor Marcos é professor do 4o ano do Ensino Fundamental. Ele irá avaliar seus alunos realizando uma prova, a qual será atribuída uma nota, e serão cobrados conteúdos trabalhados durante todo o bimestre. Que tipo de avaliação será utilizada pelo professor?

Alternativas

• 1 -
  Avaliação formativa.
• 2 -
  Avaliação somativa.
• 3 -
  Avaliação diagnóstica.
• 4 -
  Avaliação substitutiva.
• 5 -
  Avaliação regular.

Sua resposta

2 -

Avaliação somativa.

AV1 - PEDAGOGIA - ORGANIZAÇÃO E DIDÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Questões enviadas sem erros

Questão 1

Nota: Não gerada

A sondagem e diagnóstico partindo da realidade do aluno, a definição de objetivos, a seleção de conteúdos, a definição da metodologia, os recursos de ensino e a avaliação são etapas de um planejamento de ensino. Dentre essas etapas aquela que corresponde à elaboração das formas de mediação (ação e intervenção) composta por um conjunto de métodos, técnicas de ensino individualizadas e socializadas, trata-se da etapa referente:

Alternativas

• 1 -
  À metodologia.
• 2 -
  À avaliação.
• 3 -
  Aos conteúdos.
• 4 -
  Aos recursos de ensino.
• 5 -
  Aos objetivos.

Sua resposta

1 -

À metodologia.

Questão 2

Nota: Não gerada

Planejar envolve projetar uma ação, elaborar um plano ou roteiro, um trabalho de preparação, um processo contínuo de reflexão e tomada de decisão. A avaliação é a etapa do planejamento de ensino que corresponde:

Alternativas

• 1 -
  Às metas e finalidades a serem atingidas com a prática pedagógica.
• 2 -
  Aos assuntos que serão trabalhados em uma disciplina, organizados em função dos objetivos educacionais.
• 3 -
  Aos procedimentos de ensino e detalhamento da metodologia com a finalidade de facilitar a aprendizagem.
• 4 -
  A um processo contínuo e sistemático utilizado pelo professor para acompanhar a construção do conhecimento por parte do aluno.
• 5 -
  Aos materiais utilizados para acompanhar as experiências de aprendizagem.

Sua resposta

4 -

A um processo contínuo e sistemático utilizado pelo professor para acompanhar a construção do conhecimento por parte do aluno.

Questão 3

Nota: Não gerada

Uma aula precisa ser planejada, para que sejam aproveitadas todas as possibilidades de construção do conhecimento. Um plano de aula é estruturado em: dados de identificação da escola, conteúdo, objetivos específicos, procedimentos metodológicos, recursos de ensino, avaliação, referências e anexos. Os __________________devem indicar o que se espera como comportamento final do aluno, ou seja, modificações de atitudes, obtidas por meio de experiências de aprendizagem. Assinale a alternativa que complete corretamente a lacuna:

Alternativas

• 1 -
  Conteúdos.
• 2 -
  Objetivos específicos.
• 3 -
  Procedimentos metodológicos.
• 4 -
  Recursos de ensino.
• 5 -
  Anexos.

Sua resposta

2 -

Objetivos específicos.

Questão 4

Nota: Não gerada

Os projetos de ensino podem ser definidos como pesquisa ou investigação desenvolvida em profundidade sobre um tema. É importante determinar de forma clara os objetivos que se pretende alcançar e disponibilizar as fontes de pesquisa para os alunos: livros, internet e outros. Além disso, sobre os projetos de ensino é correto afirmar que:

I - O professor deve decidir qual será o tema a ser desenvolvido de acordo com o seu interesse e afinidade e depois informar aos alunos.

II - Após a definição da temática deve-se definir o conteúdo problematizando-o e considerando a experiência diária do aluno.

III - O tema deve ser abrangente, preferencialmente possibilitando o trabalho interdisciplinar.

IV - O primeiro momento para sua realização trata da definição do tema, seguido do trabalho prático e por fim, a apresentação dos resultados e avaliação do projeto.

Analisando as afirmativas acima, estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas

• 1 -
  I e II.
• 2 -
  II e III.
• 3 -
  III e IV.
• 4 -
  I, II e III.
• 5 -
  II, III e IV.

Sua resposta

5 -

II, III e IV.

Questão 5

Nota: Não gerada

Os alunos da professora Amanda estavam curiosos com o processo de metamorfose da borboleta, então ela decidiu planejar para os próximos 15 dias atividades que envolvessem pesquisas e problematizações sobre o tema a ser realizadas de forma interdisciplinar. Segundo essas características a professora Amanda desenvolveria:

Alternativas

• 1 -
  Um processo avaliativo.
• 2 -
  Um plano para uma aula.
• 3 -
  Um projeto de ensino.
• 4 -
  Um plano de curso.
• 5 -
  Um plano de unidade.

Sua resposta

3 -

Um projeto de ensino.