AV1 - PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS - PEDAGOGIA - UNOPAR

Questão 1

Nota: Não gerada

Os constantes avanços tecnológicos que se fazem, atualmente, rápidos e tão envolventes e nem sempre a sociedade percebe o que está ocorrendo proporcionados pela internet na educação provocou uma série de mudanças, por conta disso, faz-se necessário:

Alternativas

• 1 -
  Romper com velhos paradigmas educacionais centrados em currículos flexíveis que propiciem a produção do conhecimento.
• 2 -
  Manter os currículos escolares fragmentados, focados na transmissão de conhecimento na escola.
• 3 -
  Romper com velhos paradigmas educacionais muitas vezes centrados em currículos fragmentados e instrucionistas de informações.
• 4 -
  Buscar novos paradigmas de ensino, porém, mantendo os currículos tradicionais.
• 5 -
  Lutar para a implementação de novos paradigmas de ensino, focado na transmissão de informação, visto que produção de conhecimento na escola é impossível.

Sua resposta

3 -

Romper com velhos paradigmas educacionais muitas vezes centrados em currículos fragmentados e instrucionistas de informações.

Questão 2

Nota: Não gerada

Platão nos possibilita a fazer uma analogia sobre o uso das tecnologias no campo educacional e em relação aos paradigmas de ensino. Sendo assim, a obra que oferece a possibilidade dessa reflexão é o:

Alternativas

• 1 -
  Marcolino.
• 2 -
  Mito da Caverna.
• 3 -
  Astronauta.
• 4 -
  Caverna Tridimensional.
• 5 -
  Mito Platônico.

Sua resposta

2 -

Mito da Caverna.

Questão 3

Nota: Não gerada

Os nativos digitais não necessitam da presença física para se comunicar, usam fortemente recursos a internet, além disso, confiam absolutamente nessa fonte de informação leem tranquilamente na tela do computador, não necessitando necessariamente do papel impresso: Tais características foram possíveis de serem percebidas na Webaula, através do vídeo do:

Alternativas

• 1 -
  Rafinha.
• 2 -
  Platão.
• 3 -
  Marcolino.
• 4 -
  Waldemar.
• 5 -
  Paulo Freire.

Sua resposta

1 -

Rafinha.

Questão 4

Nota: Não gerada

Sabemos das infinitas possibilidades dos recursos tecnológicos, quando referimos ao campo educacional, o leque amplia-se. Dentre algumas propostas interessantes de uso das tecnologias na escola é por meio da construção de:

Alternativas

• 1 -
  Hardware.
• 2 -
  Calculadoras.
• 3 -
  Softwares.
• 4 -
  Blogs.
• 5 -
  Googles.

Sua resposta

4 -

Blogs.

Questão 5

Nota: Não gerada

As redes informatizadas dispõem pela internet uma série de informações que são compartilhadas por diversos sujeitos e em lugares distintos, democratizando de maneira virtual, o acesso ao saber e reconfigurando novas formas de sociabilização e novas formas de ensinar e aprender. A partir da leitura do texto, podemos afirmar que:

Alternativas

• 1 -
  As mudanças tecnológicas alteram a sociedade, mas acaba não implicando em grandes transformações na educação.
• 2 -
  As transformações tecnológicas acabam limitando a educação, visto que seu potencial não é aderir à técnica, mas voltar-se para os fins pedagógicos.
• 3 -
  As modificações ocorridas com as novas tecnologias implicam em mudança substancial apenas no papel do aluno, não afetando o docente.
• 4 -
  Os nativos digitais esperam apenas o ditar do mestre em aulas expositiva e negam o papel de sujeitos críticos diante da informação.
• 5 -
  Com as alterações ocorridas por conta das novas tecnologias, os professores são convidados a participar dessas mudanças e utilizar de forma consciente os recursos tecnológicos no cotidiano educacional, alterando também o papel do aluno na forma de aprender, ou seja, os paradigmas de ensino.

Sua resposta

5 -

Com as alterações ocorridas por conta das novas tecnologias, os professores são convidados a participar dessas mudanças e utilizar de forma consciente os recursos tecnológicos no cotidiano educacional, alterando também o papel do aluno na forma de aprender, ou seja, os paradigmas de ensino.