domingo, 18 de outubro de 2015

Av2 - Pedagogia - Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e Suas Linguagens - UNOPAR

CERTIFIQUE ANTES DO ENVIO, AS VEZES O MEU SISTEMA PODERÁ TER ACEITO COM ERROS, PORÉM, ESSAS RESPOSTAS FORAM ENVIADAS SEM ERROS.

Junqueira Filho enfatiza a importância do acompanhamento do professor na educação da criança a partir das linguagens geradoras. Sobre aspectos desse tema, assinale F para Falso e V para Verdadeiro.
( ) O processo de seleção e articulação dos conteúdos só atingirá os desejos, interesses e necessidades das crianças, se realizado a partir da leitura articulada, pelo professor, das diferentes linguagens das crianças.
( ) Essa concepção orienta o trabalho realizado no âmbito da educação não formal, em importantes momentos de seleção e articulação de conteúdos.
( ) Para Junqueira Filho, linguagem geradora é a concepção e a estratégia por meio da qual respondemos, no dia a dia de nossa rotina escolar, o que as crianças querem saber.
( ) Os temas-assuntos-linguagens emergem como prioritários na interação das crianças com as linguagens escolhidas pela professora a partir de diálogos estabelecidos na reunião de professores e coordenadores pedagógicos.

Alternativas:
  • a)
    F, F, V, V
  • b)
    V, F, V, F
  • c)
    V, V, F, F
  • d)
    F, V, V, V
2)
De acordo com o texto de estudo qual é a definição de protagonismo compartilhado? Assinale a resposta correta;

Alternativas:
  • a)
    O trabalho em conjunto entre o professor e gestor, na eliminação das barreiras produzidas pelos espaços físicos escolares e pela ausência dos recursos.
  • b)
    As propostas planejadas pelo professor que exigem as atividades em grupos na sala de aula, quando os alunos interagem entre si.
  • c)
    O ato de compartilhar materiais escolares entre os alunos, o que favorece a ação solidária no grupo.
  • d)
     A relação entre professor aluno, onde há participação de ambos nas decisões a serem tomadas que inclui também os assuntos a serem ensinados.
3)
Reggio Emília é uma cidade Italiana cujo trabalho realizado na educação infantil tem sido referência nas escolas aqui no Brasil. Sobre esta abordagem de trabalho assinale a alternativa correta:

Alternativas:
  • a)
    Loris Malaguzzi, não recebeu influencia teórica para idealizar seu trabalho criou sua própria teoria.
  • b)
    Piaget foi o principal responsável pela política educativa da rede de escolas infantis e creches de Reggio Emília, que prevê a participação da comunidade e dos pais na escola.
  • c)
    Um aspecto relevante na proposta pedagógica da escola é a valorização da representação simbólica das crianças na arte, pintura, música, como sendo as principais ferramentas utilizadas para promoverem a aprendizagem da criança.
  • d)
    A metodologia utilizada no dia a dia na escola propõe o trabalho individual e autônomo, com enfoque didático tradicional
4)
Sobre as ações didáticas do professor de Reggio Emília e os aspectos que envolvem o dia a dia na escola, analise as alternativas:
I - Os resultados obtidos pelas crianças de Reggio Emília em suas experiências em grupo e seus projetos, são expostos a todas as demais crianças do grupo no final do dia, em forma de assembleia.
II - Malaguzzi, com seu trabalho, tornou a criança inventiva, criativa, envolvida, curiosa, aceitando o desafio de exprimir-se nas mais diferentes linguagens com as mais diferentes intensidades.
III - Na abordagem de Reggio Emilia, a escola deve ser silenciosa, disciplinada e os professores devem conferir os procedimentos para não sair da rotina.
IV - A avaliação é centrada nos projetos realizados e na progressão/produção das crianças.
É correto o que se afirma em:

Alternativas:
  • a)
     I e II
  • b)
    I, II e III
  • c)
    I, II e IV
  • d)
    II, III e IV
5)
Diante da autenticidade necessária a um projeto escolar, o professor deve:
I - Avaliar os alunos no final do processo, atribuindo notas, visto ser extremamente complicado a avaliação no percurso;
II – Considerar que o problema a ser resolvido deve ser relevante para os alunos e ter caráter real, que traga aprendizagens significativas
III - Compreender sua responsabilidade social e investir na interação e no compartilhamento das decisões;
IV – Acompanhar parcialmente as ações das crianças, deixando-as trabalharem sozinhas, decidirem as ações, se organizarem com materiais, evitando interagir ou mediar situações.

Alternativas:
  • a)
    Estão corretas as alternativas I e II.
  • b)
    Estão corretas as alternativas I e IV.
  • c)
    Estão corretas as alternativas II e III.
  • d)
    Estão corretas as alternativas III e IV

Av1 - Pedagogia - Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e Suas Linguagens - UNOPAR






























































1) O
ensino e a aprendizagem estão presentes em todos os momentos de nossa vida e durante toda a vida do ser humano, por meio da educação. Sobre esse processo assinale a alternativa correta.

Alternativas:
  • a)
    Há no mínimo três tipos de educação que acontecem em diferentes contextos. A educação formal é institucionalizada, regida por documentos oficiais e legais.
  • b)
    A educação informal acontece em instituições escolares regulamentadas legalmente, organizadas pelos documentos oficiais nacionais que são as diretrizes para o ensino.
  • c)
    A educação não formal acontece em diferentes contextos da vida social do ser humano, é perpassada pela aprendizagem de valores, regras e normas de uma determinada cultura.
  • d)
    A educação informal é organizada e planejada para momentos específicos em espaços institucionalizados. Esses momentos são marcados pela interação, participação e trocas.
2)
O educador deve sempre pensar o dia a dia da escola como um espaço de constantes reflexões e ações sobre a formação do ser social. Para a verdadeira formação, na infância trabalhamos com os princípios básicos da Educação Infantil que são:

Alternativas:
  • a)
    Ético da sensibilidade e criatividade; Político dos direitos da cidadania e democracia: Estético da autonomia.
  • b)
    Ético do direito à ordem democrática; Político da criatividade e ludicidade: Estético da sensibilidade
  • c)
    Ético da autonomia e solidariedade; Político dos direitos da cidadania e democracia: Estético da sensibilidade.
  • d)
    Ético da autonomia e solidariedade; Político do respeito ao bem comum e diferentes culturas: Estético da sensibilidade
3)
Sobre os aspectos básicos de organização das ações e do espaço pedagógico na educação infantil, analise as alternativas:
I - A roda de conversa é um momento valioso para a aprendizagem no início da aula pois contempla os princípios da educação infantil e a criança pode participar democraticamente expressando-se.
II - A arte como uma das linguagens da infância possui posição de destaque nos espaços educativos e pode ser trabalhada de forma interdisciplinar.
III - A metodologia da roda de conversa possui eficácia nas ações planejadas e executadas em espaços educativos formais, devendo ser restrita à escola.
IV - O professor de educação infantil deve sensibilizar a criança com a linguagem da arte ainda que ele próprio não esteja sensibilizado.
É correto o que se afirma em:

Alternativas:
  • a)
    I e II
  • b)
    I, II e III
  • c)
    I, II e IV
  • d)
    II, III e IV
4)
Deve-se considerar que, tanto no espaço educativo formal quanto não formal, o educador busque prezar a condição de participação da criança nas situações que lhe dizem respeito. Sobre a participação infantil assinale F para Falso e V para Verdadeiro.
( ) A natureza humana é essencialmente lúdica. Segundo o texto de estudo, o adulto não sente necessidade de brincar, mas a criança sim.
( ) Nos momentos lúdicos a criança aprende observando a atitude do educador, resolvendo situações problemas e exercendo a ética infantil na sua participação e exercício da sua autonomia e responsabilidade.
( ) A criança precisa participar ativamente na organização dos espaços lúdicos, pois esses espaço dizem respeito à criança e essa participação é parte do exercício de sua cidadania.
( ) O brincar e a participação política devem ser indissociáveis na formação da criança. Trabalhar esses dois aspectos é atualmente uma das orientações necessárias para a conquista da emancipação social.

Alternativas:
  • a)
    F, F, V, V
  • b)
    V, F, V, F
  • c)
    V, V, F, F
  • d)
    F, V, V, V
5)
Sobre a participação infantil na fala de diferentes teóricos, o que afirma cada um deles? Assinale a alternativa correta:

Alternativas:
  • a)
    Para Huizinga, as crianças não imitam simplesmente os modelos adultos nessas brincadeiras, mas antes elaboram e enriquecem continuamente os modelos adultos para atender seus próprios interesses.
  • b)
    Para Corsaro as crianças são capazes de intervir, fazer propostas e dar suas opiniões sobre os problemas da cidade, porque também vivem ali, como todo cidadão
  • c)
    Para Tomás a criança não é mero receptor das influências a que está sujeita, é também um ator em contínuo desenvolvimento e com opinião própria
  • d)
    Para Tonucci a conscientização é construída com o exercício constante do respeito aos outros e a si mesmo; da possibilidade de se discutir uma regra e mudá-la; da participação com a opinião e interferência efetiva na realidade.


PROCURE VERIFICAR ANTES DO ENVIO, AS VEZES O MEU SISTEMA PODE TER ACEITO SEM NENHUM ERRO, PORÉM, CERTIFIQUE ANTES. 

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sábado, 17 de outubro de 2015

Polícia prende seis homens suspeitos de praticar assaltos a bancos em PE

Homens também são suspeitos de roubar caminhões com botijões de gás.
Em um dos assaltos, houve troca de tiros e um sargento da PM morreu

Polícia apreendeu botijões roubados no último final de semana (Foto: Divulgação / Polícia Militar)
Seis homens foram presos, nesta quinta (15) e sexta-feira (16), nos municícpios de Orocó e Santa Maria da Boa Vista, no Sertão de Pernambuco, suspeitos de participar de assaltos a bancos na região, além de serem os responsáveis pelos assaltos aos caminhões com carga de botijão de gás, que ocorreram na última semana. Durante um dos assalto, no dia 10 de outubro, houve troca de tiros e um sargento do 14º Batalhão da Polícia Militar de Serra Talhada, foi morto. A ocorrência foi apresentada na Delegacia da Polícia Federal em Salgueiro.
De acordo com o subcomandante da 7ª Companhia Independente de Polícia Militar (7ª CIPM), Marcelo Jacinto, os policiais chegaram até o suspeitos após investigações. “O serviço de inteligência levantou informações e ontem começamos a operação. Tinhamos conhecimento de onde estavam esses botijões e as pessoas envolvidas. No primeiro local identificamos os botijões de gás, falamos com os suspeitos e eles começaram a entregar um aos outros. Disseram que tiveram participação em assaltos a bancos, inclusive o de Orocó, que foi no dia 23 de dezembro do ano passado”, disse Marcelo Jacinto.
Polícia ainda apreendeu armas e munições (Foto: Divulgação / Polícia Militar)Polícia ainda apreendeu armas e munições
(Foto: Divulgação / Polícia Militar)
Ainda de acordo com o subcomandante, após a prisão dos cinco envolvidos, os suspeitos denunciaram a participação de um empresário de Santa Maria da Boa Vista. A suspeita é de que ele seja o autor intelectual dos roubos. “ Ele já foi preso duas vezes, por homicídio e porte de arma. A informação que a gente teve é de que ele encomendou esses assaltos aos caminhões com os botijões de gás, porque depois do roubo ele comprou a carga”, explicou Marcelo Jacinto.
Em relação a morte do sargento, a polícia disse que os presos entregaram um deles, como sendo o autor do crime. “A informação é de que um participou. Os outros negaram. Mas, todos estão envolvidos, porque é a mesma quadrilha. O mesmo motorista foi contratado para dirigir os dois caminhões”, relatou o subcomandante.
Durante a operação foram apreendidas uma pistola calibre 380, uma espingarda calibre 12 e uma espingarda calibre 28, 33 munições intactas de diversos calibres, além da carga de botijões.

Estão abertas as inscrições para o vestibular da Facape em Petrolina, PE

O curso faz parte do projeto de Inclusão Digital da Facape (Foto: Larissa Paim/G1)Facape (Foto: Larissa Paim/G1)
Estão abertas as inscrições para o vestibular 2016.1 da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (Facape), no Sertão de Pernambuco. Os interessados tem até o dia 17 de novembro para realizar a inscrição. O edital foi divulgado nesta terça-feira (13), pela instituição. Estão disponíveis vagas para os cursos de Administração, Ciências Contábeis, Ciência da Computação, Comércio Exterior, Direito, Economia, Gestão da Tecnologia da Informação e Serviço Social.

Os candidatos podem realizar a inscrição através do http://www.facape.br/, acessando o link 'Vestibular' ou de forma presencial, na sala de concursos da instituição, das 9h às 12h e das 15h às 18h. Ao todo abertas 585 vagas para o vestibular convencional e 130 para a categoria bolsista – alunos de escolas públicas, servidores efetivos da Prefeitura de Petrolina e dependetes, servidores da Facape e seus dependentes.

O vestibular será realizado em uma única etapa de provas, realizadas no dia 29 de novembro, a partir das 9h. O valor da inscrição é de R$ 110 para o vestibular convenional e R$ 55 para bolsista.

A expectativa é de que o resultado da primeira chamada seja divulgado no dia 21 de dezembro. Outras informações podem ser obtidas no http://www.facape.br/ disponibilizado no site da Facape.

Batalhão informa sobre horário do Concurso da Escola de Sargentos


No próximo domingo (18), será realizado o Concurso de Admissão da Escola de Sargentos das Armas, que acontece na Universidade do Vale do São Francisco (Univasf). E, com a chegada do horário de verão, que começa no dia 18 de outubro, os candidatos devem ficar atentos ao horário da prova.

De acordo com o 72 Batalhão de Infantaria Motorizado (72 BIMTz), localizado em Petrolina, no Sertão de Pernambuco, o horário do concurso seguirá o horário oficial de Brasília, conforme previsto no manual do candidato. Assim, quem for realizar a prova precisa ficar alerta em relação ao horário. A informação foi repassada pela Seção de Comunicação do 72 BIMTz

quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Menino de 9 anos que estava desaparecido é encontrado morto

Corpo de criança de 9 anos fi encontrado em um canal no bairro Antônio Cassimiro (Foto: Luana Benardes / TV Grande Rio)Corpo de criança de 9 anos fi encontrado em um canal no bairro Antônio Cassimiro (Foto: Luana Benardes / TV Grande Rio)


garoto desaparecido
Foi encontrado morto no final da tarde desta quarta-feira (14), o corpo de Wallison Pedro Souza de Sá, de 9 anos, que estava desaparecido desde a última segunda-feira (12). O corpo foi localizado por populares, que acionaram a polícia. Ele estava em um canal no bairro Antônio Cassimiro, Zona Norte de Petrolina, no Sertão de Pernambuco. 


Segundo informações da família, Wallison Pedro sumiu enquanto brincava de skate, em frente a casa da avó, no bairro Vila Mocó, Zona Central da cidade. O pai do garoto, o gesseiro José Ricardo Pereira de Sá de 43 anos, disse que ele foi visto pela última brincando próximo ao Colégio João Barracão que fica no mesmo bairro.

A queixa do desaparecimento foi prestada pela mãe do menino, Maria dos Anjos, na 213ª Delegacia de Polícia Civil, depois que o garoto não voltou para casa. Ele vestia apenas um short preto quando sumiu. Mesma roupa com que foi encontrado pelos policiais.

José Ricardo, pai de Wallison, chegou no local antes do IML e manteve a esperança até o último momento. "Pelas características, está batendo com as dele. O short, o cabelo, o jeito, parece que é ele. Mas, vamos esperar virar o corpo para a gente ver", disse.
Assim que os familiares reconheceram o corpo, o pai desabafou. "Vamos achar quem fez isso. Judiaram dele. Tenho nem palavra. Não sei nem o que falar. Tinha tanta gente procurando todos esses dias. Não sei como alguém é capaz de fazer uma maldade dessas", comentou.


De acordo com o Instituto Médico Legal (IML) de Petrolina, tudo indica que o garoto foi morto por asfixia e jogado no canal. Pelas características do corpo, o IML acredita que o menino estava morto há dois ou três dias.

A delegada responsável pelo caso, Polyanna Nery, disse que até o momento não é possível divulgar nome de suspeito, mas que a Polícia Civil (PC) está trabalhando no caso. A polícia aguarda ainda o resultado da perícia que vai confirmar a causa da morte do garoto.

quarta-feira, 14 de outubro de 2015

Bairros ficarão sem água nesta quinta (15) devido à obra em Petrolina, PE

Escassez de água em vários estados do país está ajudando a sensibilizar população de Campo Grande sobre o problema (Foto: Anderson Viegas/Do G1 MS)
Mais de dez bairros de Petrolina ficarão sem água nesta quinta-feira (15) em Petrolina, no Sertão de Pernambuco. De acordo com a Companhia Pernambucana de Abastecimento (Compesa), o abastecimento será interrompido a partir das 7h, devido à uma intervenção em um condomínio da cidade para a implantação da rede coletora de esgoto.
Entre os bairros que devem ficar sem água estão Vila Vitória, Pedra do Bode, Jatobá, Cidade Universitária, Novo Horizonte, Henrique Leite, Fernando Idalino, Loteamento Rio Jordão,Loteamento Giovana, Loteamento Eco Spa, Terras Alpha, Vila dos Imbiras, Carneiros e Condomínios: Água Viva e Portal das Águas.
A previsão é que o sistema seja religado na sexta-feira (16), às 17h. O abastecimento deve ser retomado gradativamente, pois é necessário um prazo de 48h para que todas as pressões sejam regularizadas.